北川中學(xué)第一食堂墻上掛著溫總理和孩子們的合影。
　　 王帥軍 楊珂 攝
　　臘月廿九晚上，北川中學(xué)的孩子們?yōu)闇乜偫頊?zhǔn)備了一首詩，祝福溫爺爺夜夜好夢。詩的名字叫《感謝總理：不眠、熱淚、倦容、白發(fā)》。
　　 農(nóng)歷臘月廿九的晚上，溫家寶總理第六次來到北川中學(xué)。
　　 為了這一天，北川中學(xué)高一(2)班的廖琪已經(jīng)準(zhǔn)備了半個月。廖琪參加了朗誦班，她要和同學(xué)們，在臘月廿九吃晚飯時為溫爺爺朗誦一首詩歌，詩的名字叫《感謝總理：不眠、熱淚、倦容、白發(fā)》。朗誦班一共23個人，來自北川中學(xué)的各個年級。
　　 廖琪見過溫家寶總理很多次。最近一次是在去年9月1日的開學(xué)典禮上。她說，當(dāng)時看到溫爺爺瘦了很多。她很想對溫爺爺說幾句話，但是沒有機(jī)會，也沒有勇氣。后來學(xué)校里要組織詩朗誦，她馬上就報了名。
　　 臘月廿九的晚上，由于時間關(guān)系，原定的詩朗誦取消了。這讓廖琪有點失望，畢竟已經(jīng)準(zhǔn)備了這么久，她很想把自己的心里話告訴溫爺爺。但是廖琪說，她看到有學(xué)校負(fù)責(zé)人把詩歌的稿件拿給溫爺爺了。溫爺爺看了，又小心地合上，嘴角揚(yáng)起微笑。這讓廖琪心里好受了很多，她覺得，她的心意溫爺爺已經(jīng)收到了。
　　 這首詩的作者王錫強(qiáng)是綿陽中學(xué)的高三語文教師，這是他第二次為總理寫詩了。第一次寫詩是在去年11月，那首詩的名字叫《我的祖國，我的同胞》。北川中學(xué)的學(xué)生在15日晚上的聯(lián)歡會上為溫總理朗誦了這首詩，細(xì)心的孩子們發(fā)現(xiàn)，溫爺爺聽著聽著眼眶濕潤了。
　　 對于王錫強(qiáng)來說，第二次寫詩是一次命題作文。1月22日中午，他受命要創(chuàng)作一首詩歌，第二天早晨8點就要交初稿。創(chuàng)作詩歌是需要靈感的，這個突如其來的任務(wù)讓王錫強(qiáng)有點煩躁。
　　 王錫強(qiáng)買了一盒煙，坐在辦公室里，連著抽了十來根，還是沒有一點靈感。他漫無目的地翻看著網(wǎng)頁，眼睛漸漸地被一組溫總理的圖片所吸引：2008年一開始，南方的冰天雪地里就留下了總理的身影。汶川大地震當(dāng)天，溫總理就趕到了抗震救災(zāi)前線。溫總理神情凝重地提起清理出來的遇難學(xué)生的書包，溫總理默默無語地回望已成一片廢墟的北川……
　　 漸漸地，原本模糊的形象清晰起來。一個個詞匯突然就闖進(jìn)了他的腦海，倦容、白發(fā)、熱淚……
　　 王錫強(qiáng)說，自己是流著眼淚寫完整首詩的。在詩中，他祝福溫總理：從今天開始，每一個夜晚都好夢連連。北川中學(xué)的學(xué)生在排練詩歌朗誦時，有不少孩子的眼中都含著熱淚。一位女同學(xué)說，這些話，正是她想告訴溫爺爺?shù)摹?