初審編輯:王曉亮
責(zé)任編輯:李曉寧
近日,山東省教育廳公布教育扶貧工程成果,即山東教育精準(zhǔn)扶貧“323”工程,包括大力實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造、扶貧重點(diǎn)村學(xué)前教育普及和教師培訓(xùn)3項(xiàng)計(jì)劃;構(gòu)建義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶和高校科技扶貧支持2個(gè)網(wǎng)絡(luò);完善建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助、構(gòu)建貧困農(nóng)村留守兒童關(guān)愛、構(gòu)建職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧支持3個(gè)體系。
在構(gòu)建3個(gè)體系中表明,要構(gòu)建完善“建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助體系”。自2016年春季學(xué)期起,免收適齡兒童學(xué)前教育保教費(fèi),免除普通高中學(xué)生學(xué)雜費(fèi),免除中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)。截至目前,共資助貧困家庭學(xué)生26.2萬人,資助額度(含免除學(xué)費(fèi))達(dá)1.92億元。實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前教育到高等教育資助全覆蓋。
構(gòu)建完善“貧困農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系”。開展在校省扶貧開發(fā)重點(diǎn)村留守兒童信息調(diào)查摸底,為每名留守兒童建立專門檔案和聯(lián)系卡。加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段建檔立卡貧困家庭學(xué)生的跟蹤管理,確保學(xué)生不因貧失學(xué);將留守兒童作為控輟保學(xué)和教育服務(wù)工作的重點(diǎn)對(duì)象,確保每一名留守兒童按時(shí)入學(xué)。
構(gòu)建完善“職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧體系”。調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu),以發(fā)展中等職業(yè)教育為重點(diǎn)普及高中階段教育,努力讓未升入普通高中的初中畢業(yè)生都能接受中等職業(yè)教育。實(shí)施高職院校招收建檔立卡貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃,安排13所國家示范性、骨干高職院校,選擇應(yīng)用性、實(shí)用性強(qiáng),就業(yè)水平高的“熱門”專業(yè),進(jìn)行單獨(dú)招生錄取。今年全省參加高考的4644名建檔立卡貧困家庭學(xué)生全部被高校錄取。
(齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 記者 郭立偉)
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