寫作是運用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是生命個體認(rèn)知世界、認(rèn)識自我、感悟靈魂、進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的過程。最近，由山東教育出版社出版的一套“享受作文叢書”以全新的編著理念、靈活的結(jié)構(gòu)形式、翔實的作文素材在作文輔導(dǎo)用書領(lǐng)域進(jìn)行了一次成功的嘗試。該叢書由我省資深作文教學(xué)專家呂清擔(dān)任主編，匯集全國各地的名師名家分冊編寫，以觀察思考生活、培養(yǎng)情感為經(jīng)線，以表達(dá)技巧為緯線，既有高屋建瓴的理論指導(dǎo)體系，又有實實在在的可讀性。該叢書從“走進(jìn)作文”開始，到“快樂中考”結(jié)束，分編為《走進(jìn)作文——寫作興趣談》、《巧繪華章——寫作技巧談》、《放飛心靈——人與自我》、《曠野回聲——人與自然》、《超越時空——人與社會》、《親情友情——人間真情》、《文化天地——人文情懷》、《快樂中考——考試不難》八個分冊。“它涵蓋了人與自我、人與自然、人與社會的方方面面，涵蓋了積累、審題、立意、選材以及表達(dá)方式、表達(dá)技巧等方方面面。每一分冊中，分列若干專題。每個專題。都由名家寫作故事或生動有趣的文學(xué)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象、生活現(xiàn)象等引出話題；列舉有經(jīng)典性、時代感和新鮮感的名家名作，并通過對名作的賞析品評，引出本專題寫作的一般要求及提示。然后，列舉學(xué)生的成功習(xí)作、并作簡要的點評，指出其可資借鑒以及可以突破的地方。”
讀罷該叢書，掩卷沉思，感觸最深的是其全新而獨特的編著理念，以這種科學(xué)的理念為建構(gòu)指針，再加上恰切的例文和娓娓而談的講述方式，自然會對學(xué)生的作文寫作實踐產(chǎn)生不可估量的理論指導(dǎo)作用，從而會使學(xué)生獲取一種近乎完美的作文體驗，使原本“頭痛”的作文變成一種“享受”。美國教育家海伯說：“要想寫清楚就必須想清楚；要想寫得充分，就必須想得充分；要想寫得實在并富有想像力，那就必須在思想上想得實在并展開豐富的想象。一個學(xué)生要想較好地學(xué)習(xí)寫作，那他就一定要更好地學(xué)習(xí)思考。這是一條規(guī)律，其他沒有第二條路可走。”基于此，合理適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生去觀察思考生活、社會、自然，使其注意體驗自我感受、體味人間真情、具備人文關(guān)懷素養(yǎng)，便顯得尤為重要了，因為只有這樣才能使學(xué)生積累豐富多姿的現(xiàn)實生活素材，在頭腦中形成對某一現(xiàn)實問題的獨到見解，蓄積起有待闡發(fā)的紛紜情感，從而使學(xué)生在進(jìn)行作文寫作時能夠?qū)懗鲎约旱恼嫘郧椤鹘y(tǒng)的作文輔導(dǎo)用書在引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、培養(yǎng)情感方面有很大的欠缺，而這套精心設(shè)計的“享受作文”叢書恰恰彌補(bǔ)了這方面的缺陷，為素質(zhì)教育大環(huán)境下的作文寫作教學(xué)提供了一個很好的成功的范本，這或許也正是該叢書給予我們希望、值得我們期待的地方。
□仕永波 董國艷
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