先教孩子如何釣魚
2005-02-04 14:35:58 作者: 來源:SRC-390 |
當父母從錢包里掏出一張張鈔票的時候，在孩子的眼中，他們覺得那個皮夾就像一個魔術包，里面總有掏之不盡的紙片，可以換取自己心愛的玩具或零食——那是孩子與“錢”的初步接觸。曾有一位臺灣教育家在討論如何建立孩子的金錢觀時用了這樣一個比喻：“給他魚，不如先教他如何釣魚。”
小孩子不能賺錢，卻很會花大人的錢。小孩成長懂事后，漸漸認識了錢，也開始體會到錢的可愛之處。從要求或領到零用錢起，“錢”開始進入孩子的真實世界里。而在孩子與錢做朋友的過程中，父母是最佳的導師。父母的言傳身教，都會影響孩子對金錢的了解與態度。
有兒童教育專家提出：培養孩子正確的金錢觀念，這樣孩子長大后，無論是事業還是個人生活方面，都能更合理地運用資源。而且，通過對孩子理財的教育，還可以培養孩子的計劃性，讓孩子學會有目的地做事，并且發展能夠延遲滿足自己需求的能力。
■理財課堂
1.讓孩子了解你掙錢的方式。如果有機會，可以帶孩子一起到你工作的地方參觀一下，讓他體驗一下掙錢是多么的不容易。假如你是自己開小店的，應該讓孩子在你的店鋪里呆上幾天，讓他看看，買出一件商品是多么不容易的事情，從而讓他知道，錢來之不易。
2.放假期間，可以讓孩子打零工。孩子通過勞動，能體會到父母養家的勞累。最重要的是讓他知道，獲得金錢的合法途徑就是勞動。
3.讓孩子學記賬。讓孩子學會記賬，是要他明白家庭里的開銷和支出情況，能長久堅持下來的孩子，長大后會變得精細而有條理。
4.教孩子把零錢裝進儲蓄罐。當孩子有幾元、幾角或者幾十元的時候，引導孩子把零錢放進儲蓄罐里，并養成習慣，久而久之，當有一天孩子發現錢罐里原來有數目不少的錢時，他會覺得很驚喜，這時告訴他，他的存款可以幫他實現一個大心愿的話，更容易幫他建立起儲蓄抗風險的理財觀念。
5.和孩子一起籌劃家庭的金錢計劃。例如假設家里要過一個重要的節日，和孩子一起商量怎么在有限的時間內安排，哪些東西是必須買的，哪些東西是次要的，該花多少錢，怎么購買。并讓他自己設計一張預算表，從中引導他如何規范花錢的方向及適度使用錢財。 |
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