曲阜師范大學(xué)“愛心支教團(tuán)”赴“第一書記”幫包村義務(wù)支教

曲阜師范大學(xué)“愛心支教團(tuán)”赴“第一書記”幫包村義務(wù)支教

　　“傳遞正能量，點(diǎn)燃新希望。”7月17日，曲阜師范大學(xué)“愛心支教暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”一行10人在學(xué)團(tuán)工作辦公室馬騰老師帶領(lǐng)下，到濟(jì)寧市泗水縣泗張鎮(zhèn)大廠村進(jìn)行為期10天的義務(wù)支教活動(dòng)。
　　駐大廠村省派“第一書記”楊正運(yùn)攜村干部精心組織宣傳報(bào)名，把村部布置成臨時(shí)教室。“抓黨建促脫貧是第一書記的職責(zé)，在做好物質(zhì)扶貧的同時(shí)，文化扶貧是實(shí)現(xiàn)脫貧致富的一個(gè)重要途徑。讓山村的留守兒童與大學(xué)生面對(duì)面，提高綜合素質(zhì)，點(diǎn)燃希望，規(guī)劃人生，引導(dǎo)孩子成為對(duì)國(guó)家有用的人才。”楊正運(yùn)書記代表全體村民對(duì)“愛心支教團(tuán)”表示熱烈歡迎。當(dāng)支教團(tuán)老師踏入教室的瞬間，46名學(xué)生起立鼓掌，求知的熱情讓人感動(dòng)不已。根據(jù)英語、語文、數(shù)學(xué)和美術(shù)的課程安排，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，提前模擬演練。課堂上授課方式詼諧幽默，氣氛活躍，通過開展游戲活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)其自信心，進(jìn)一步提升他們的綜合素質(zhì)，努力做到“寓教于樂”，吸引了很多鄰村學(xué)生慕名而來。站在窗口“偷學(xué)”的學(xué)生家長(zhǎng)笑的很燦爛。
　　“第一書記”幫包村偏遠(yuǎn)貧困，師資力量薄弱，教學(xué)設(shè)施差，但孩子們的求知欲望高漲，積極與老師課堂互動(dòng)，接受能力極強(qiáng)。根據(jù)課程需要，實(shí)行課堂授課和戶外授課相結(jié)合，新穎的授課方式得到家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。“老師，大學(xué)的圖書館是不是很大？”，“老師，大學(xué)里教授是什么樣子？”，“大學(xué)肯定是無憂無慮，豐富多彩的吧？”學(xué)生們羞怯的提問，對(duì)未來充滿了美好憧憬。盡管山村貧困，但孩子們是大山的希望，有了希望就有了奮斗目標(biāo)，有了美好生活的動(dòng)力。
　　烈日炎炎，汗流浹背，但支教老師們累并快樂著。歡樂支教猶如屢屢清風(fēng)，為“第一書記”幫包村帶來清爽。這是一種正能量的傳遞，老師的激情感染著學(xué)生，感動(dòng)著山村，寄托著“青山綠水”的承諾，高校文化下鄉(xiāng)給山村帶來新的氣象和希望。