瑤族少女的“心水”作品。

瑤族少女在繡花。

　　幾名瑤族少女，圍坐在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著的巨大水車(chē)旁，幾雙巧手飛針走線，一絲彩線靈活地在粗糙的織布上下穿刺，一個(gè)精美的吉祥圖案漸漸躍然布上。孩子們使用的刺繡技法，和中國(guó)幾乎所有刺繡方式都不同，那是在大山深處流傳有千年之久的神秘“過(guò)山瑤反面刺繡”。為了讓這一瀕臨失傳的古老藝術(shù)奇葩能夠后繼有人，乳源瑤族自治縣目前正在該縣專門(mén)接收少數(shù)民族學(xué)生就讀的學(xué)校中展開(kāi)一場(chǎng)大規(guī)模的普及傳統(tǒng)民間技藝的教育。至上月止，累計(jì)4000多名瑤族少女掌握了“反面繡”的基本技法，其中佼佼者的作品，還作為珍貴禮品贈(zèng)送給外賓。

　　昔

　　千年“女紅”面臨失傳

　　瑤民喜歡用精美的刺繡來(lái)裝飾自己的生活，獨(dú)特古老的刺繡技法，象形、寫(xiě)意融于一體的精美圖案，口耳相傳的傳承模式，令“過(guò)山瑤反面刺繡”一直披著神秘的面紗，千百年來(lái)鮮為大山之外的人們所知。

　　但在崇山峻嶺環(huán)繞的粵北瑤山深處，“反面繡”卻曾經(jīng)是每一位瑤家姑娘自小便必須掌握的技能。按照瑤家習(xí)俗，年輕女孩戀愛(ài)時(shí)送給心上人的最珍貴禮物就是一條親手繡的手帕或者頭巾，所以有“女孩子不學(xué)刺繡，長(zhǎng)大后難嫁人”的說(shuō)法。

　　“瑤繡手藝最好的被稱為‘繡娘’，她們不需要任何模板，就可以用一針一線繡出幾乎任何圖案”，民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校負(fù)責(zé)教授刺繡課的趙曉芳老師說(shuō)，“但是現(xiàn)在‘繡娘’在目前60歲以下的瑤族女子中已近絕跡。一般瑤族少女忙于功課，沒(méi)時(shí)間也沒(méi)興趣去學(xué)習(xí)刺繡。”由于反面繡技法口耳相傳的特征，瑤家千年秘傳“女紅”目前已處于失傳的邊緣。

　　今

　　瑤族少女針不離手

　　為了挽救岌岌可危的反面繡，作為乳源唯一一所大量招收少數(shù)民族孩子就讀的乳源民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校，近年來(lái)嘗試開(kāi)設(shè)了“瑤族文化傳承”課堂。老師們精心挑選了反面繡、瑤族山歌、高腳競(jìng)技、陀螺、押伽、瑤族花鼓舞、竹杠舞等11個(gè)傳統(tǒng)文化項(xiàng)目作為傳承課程。學(xué)校安排上述課程每周3節(jié)，要求全校4~9年級(jí)(包括初中)的所有學(xué)生至少要選擇其中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些古老的技藝沒(méi)有教材、沒(méi)有專職教師，學(xué)校便專門(mén)挑選了“身懷絕技”的中青年教師們針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)言傳身教。

　　這些獨(dú)具特色的民間技藝帶有濃郁的瑤族色彩，融文化、娛樂(lè)、傳說(shuō)、互動(dòng)、競(jìng)技于一身，一下子就贏得了幾乎所有孩子的喜愛(ài)。老師說(shuō)，最受孩子們歡迎的課程是反面繡、高腳競(jìng)技等。每到上課時(shí)間，孩子們便早早地守候在上課場(chǎng)地周?chē)�伸長(zhǎng)著脖子等著老師來(lái)傳授這些好玩的“絕技”。

　　在學(xué)校學(xué)習(xí)到一定階段后，孩子們回到山村里，便會(huì)得意地和老一輩的瑤民們“切磋切磋”，常令大人們大吃一驚。如有一位女生便對(duì)瑤繡進(jìn)行了現(xiàn)代化“改造”，突破了原有的瑤繡傳統(tǒng)圖案，靈活地繡出了她所喜歡的小豬小狗等卡通圖案，讓年邁的“繡娘”奶奶贊譽(yù)有加。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，幾年來(lái)已有4000多人次的瑤族女生基本掌握了“反面繡”。趙曉芳老師自豪地告訴記者：“目前我們刺繡班還有100多名小繡女在學(xué)習(xí)，其中僅小學(xué)生就有60多名，年紀(jì)最小的只有9歲。”有些癡迷于古老刺繡藝術(shù)的瑤族少女，將刺繡材料用帕包之系于腰間，無(wú)論在家中閑暇時(shí)分，學(xué)校課余時(shí)間，還是野外放牛之時(shí)，一有空就將材料取出席地而繡，“針不離手”。